73,5% dintre elevii de clasa a VIII-a care au participat la sesiunea din 2018 de la Evaluarea Naţională au medii mai mari sau egale cu 5. emoţii sunt mari pentru că urmează admiterea la liceu.
Media generală obţinută la Evaluarea Naţională are o pondere de 80% în calculul mediei pe baza căreia se realizează admiterea în clasa a IX-a.
Primele 10 licee la nivel naţional (ultima medie de admitere în 2017)
1. Colegiul Naţional „Sfântul Sava”, Bucureşti – 9,72
2. Colegiul Naţional „Gheorghe Lazăr”, Bucureşti – 9,70
3. Colegiul Naţional de Informatică „Tudor Vianu”, Bucureşti – 9,68
4. Colegiul Național „Mihai Viteazul”, Bucureşti – 9,63
5. Colegiul Naţional „Gheorghe Şincai”, Bucureşti – 9,55
6. Colegiul Național „Mircea cel Bătrân”, Constanţa – 9,54
7. Colegiul Național „Spiru Haret”, Bucureşti – 9,50
8. Colegiul Național „Emil Racoviță”, Cluj-Napoca – 9,48
9. Colegiul Naţional „Cantemir Vodă”, Bucureşti – 9,45
10. Colegiul Naţional „Vasile Alecsandri”, Galaţi – 9,44
Rata de participare la sesiunea 2018 a Evaluării Naţionale a fost de 94,8% – 142.847 de candidaţi prezenţi dintr-un total de 150.603 elevi înscrişi. La proba de Limba şi literatura română au obţinut note peste 5 un număr de 118.969 de candidaţi (83%), în timp ce 2.089 de candidaţi au fost notaţi cu 10. La Matematică, 87.577 de candidaţi (61,3%) au note peste 5, iar 1.903 candidaţi au obţinut nota 10.
Contestaţiile pot fi depuse marţi, între orele 14,00 – 19,00.
VEZI AICI REZULTATE FINALE EVALUARE NAŢIONALĂ 2018, conform EDU.RO
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 ALBA
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 ARAD
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 ARGEȘ
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 BACAU
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 BIHOR
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 BISTRIȚA-NASAUD
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 BOTOȘANI
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 BRAȘOV
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 BRĂILA
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 BUCUREȘTI
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 BUZAU
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 CARAȘ-SEVERIN
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 CĂLĂRAȘI
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 CLUJ
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 CONSTANȚA
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 COVASNA
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 DÂMBOVIȚA
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 DOLJ
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 GALAȚI
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 GIURGIU
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 GORJ
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 HARGHITA
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 HUNEDOARA
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 IALOMIȚA
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 IAȘI
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 lLFOV
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 MARAMUREȘ
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 MEHEDINȚI
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 MUREȘ
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 NEAMȚ
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 OLT
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 PRAHOVA
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 SATU MARE
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 SALAJ
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 SIBIU
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 SUCEAVA
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 TELEORMAN
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 TIMIȘ
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 TULCEA
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 VASLUI
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 VÂLCEA
REZULTATE EVALUARE NAȚIONALĂ 2018 VRANCEA
PRECIZĂRI PRIVIND COMPLETAREA FIŞEI DE ÎNSCRIERE. Elevii din clasa a VIII-a au susţinut săptămâna trecută examenele de Evaluare Națională. Acum, după afișarea rezultatelor, vor trebui să decidă la ce liceu se vor înscrie.
Admiterea la liceu pentru anul 2018 va incepe efectiv in lunile mai si iunie, atunci cand toti elevii care au finalizat clasa a VIII-a vor fi cuprinsi in listele celor care urmeaza sa candideze pentru un loc la liceu.
Candidaţii completează pe fişa de înscriere, în ordinea preferinţelor, codurile opţiunilor pentru profilurile, specializările sau domeniile de pregătire dorite.
Candidaţii sunt avertizaţi că pentru profilurile, specializările sau domeniile de pregătire la care predarea se face într-o limbă a unei minorităţi naţionale, pot înscrie codul respectiv în fişa de opţiuni numai dacă au urmat cursurile gimnaziale în limba maternă respectivă sau dacă au susţinut şi au promovat proba de verificare a cunoştinţelor de limba maternă menţionată la Art. 10, alin. 8 din Metodologia de admitere. În caz contrar, opţiunea va fi anulată în momentul repartizării computerizate.
Candidaţii sunt avertizaţi că, pentru specializările la care predarea unei limbi moderne se face în regim bilingv, pot înscrie codul respectiv în fişa de opţiuni numai dacă au susţinut şi dacă au promovat proba de verificare a cunoştinţelor la limba modernă respectivă şi au pe fişă nota obţinută la această probă, conform prevederilor Art. 11 din Metodologia de admitere. În caz contrar, opţiunea respectivă va fi anulată în momentul repartizării computerizate.
Pe fișa de admitere a fiecărui candidat se pot afla note la cel mult două limbi materne diferite la rubrica „nota obținută la limba și literatura maternă la evaluarea națională“ (una dintre ele fiind, eventual, limba maternă din care a studiat disciplinele la gimnaziu).
EXEMPLU DE COMPLETARE A OPŢIUNILOR:
Dacă prima opţiune este pentru specializarea matematică-informatică, liceu – cursuri de zi, din Liceul Minerva, care are în broşură codul 107, atunci elevul va completa poziţia 1 din fişă astfel:
Celelalte opţiuni pentru licee se completează în acelaşi mod, în ordinea preferinţelor, prin precizarea codului alocat fiecărei opţiuni.
Notă: numele unităţilor de învăţământ şi codurile folosite spre exemplificare sunt fictive.
Cu ocazia completării opţiunilor, părinţii şi candidaţii verifică şi corectitudinea celorlalte date înscrise în fişă de secretariatele şcolilor şi semnată de directorul şcolii. Fiecare candidat îşi poate copia în fişa-model din broşură, pentru uz propriu, lista de opţiuni, în ordinea preferinţelor exprimate.
Completarea listei de opţiuni se va face de către candidat în prezenţa părintelui/tutorelui legal instituit şi a dirigintelui clasei. Aceştia vor semna fişa de înscriere.
Elevii şi părinţii vor fi avertizaţi să completeze cu responsabilitate opţiunile şi numărul lor, să verifice corespondenţa codurilor înscrise în fişă cu opţiunile exprimate, deoarece o opţiune greşită poate conduce la o repartizare nedorită.
Candidaţii care nu au fost admişi la clasele la care se susţin probe de aptitudini, precum şi cei care au susţinut proba de verificare a cunoştinţelor de limbă maternă sau de limbă modernă, indiferent dacă au promovat-o sau nu, ridică fişele de înscriere de la secretariatele liceelor la care au susţinut probe de aptitudini/probe de verificare a cunoştinţelor de limbă maternă sau modernă şi, în perioada prevăzută de calendar, îşi completează fişele de opţiuni la unitatea de învățământ de proveniență. Aceşti candidaţi participă la admiterea computerizată.
Transmiterea fişelor de înscriere de la şcoli la centrele zonale de înscriere şi introducerea datelor de pe fişe în baza de date computerizată se va face, pe măsură ce se completează fişele de înscriere, în perioada 29 iunie – 3 iulie 2018, conform planificării stabilite de Comisia de Admitere a Municipiului Bucureşti.
În perioada 29 iunie – 4 iulie 2018, conform planificării stabilite de comisia din şcoală, părinţii şi elevii vor verifica, în prezenţa diriginţilor, corectitudinea datelor din fişa listată de calculator pentru fiecare elev.
În cazul existenţei unei erori, părinţii o semnalează comisiei de înscriere, prin intermediul profesorului diriginte.
Comisia transmite informaţia la centrul zonal de înscriere, care procedează la corectarea greşelii în baza de date computerizată şi la listarea fişei corectate din calculator.
Fişa greşită se păstrează în centrul zonal de înscriere, în dosarul cu documente al comisiei de înscriere, iar fişa corectată se înmânează directorului, care o transmite părinţilor şi candidatului, pentru a fi semnată. Fişele corecte sau corectate, listate din calculator, sunt semnate de profesorul diriginte, de candidat şi de părintele/tutorele acestuia, pentru a certifica faptul că acestea sunt corecte şi acceptate şi rămân în posesia părintelui/tutorelui candidatului. În cazul în care fişa iniţială a fost corectată, un exemplar al fişei corectate, listate din calculator şi semnate de diriginte, de candidat şi de părintele/tutorele acestuia va rămâne ataşat fişei iniţiale.
De asemenea, în cadrul acestor şedinţe de verificare, fiecare candidat va controla prezenţa numelui său pe lista cuprinzând candidații din centrul respectiv, în ordinea descrescătoare a mediilor de admitere afişată la sediul unității de învățământ, conform Art. 33 din Metodologia de Admitere, precum şi corectitudinea datelor personale, a mediilor/notelor.
Absolvenţii care doresc să participe la admitere în alt judeţ, primesc, până în data de 27 iunie 2018, de la unitatea de învățământ pe care au absolvit-o fişa de înscriere completată cu datele personale şi, după caz, cu notele obţinute la Evaluarea Naţională din clasa a VIII-a, cu media de absolvire a claselor V-VIII și cu media de admitere.
Pe aceste fişe nu vor fi completate opţiuni la şcoala de provenienţă, ci la centrul special de înscriere din judeţul în care se doreşte repartizarea. Fişele acestor candidaţi sunt înmânate candidaţilor/părinţilor, care semnează de primire în registrul şcolii. Candidaţii care participă la admitere în alt judeţ se vor înscrie direct cu această fişă în judeţul în care doresc să fie repartizaţi. Corectarea fişelor elevilor înscrişi din alte judeţe se realizează în centrul în care s-a făcut înscrierea acestor candidaţi, în perioada prevăzută în grafic, conform procedurilor amintite anterior.
În perioada 6 iulie 2018, Centrul Naţional de Admitere verifică bazele de date transmise de Comisia de Admitere a Municipiului Bucureşti şi transmite acesteia eventualele nereguli semnalate, în scopul remedierii acestora.
Corectarea erorilor se face până la data de 6 iulie 2018 şi se confirmă la Centrul Naţional modificările.
Până la data de 9 iulie 2018 se efectuează repartizarea computerizată a absolvenţilor de clasa a VIII-a care au participat la prima etapă de admitere, în ordinea descrescătoare a mediilor de admitere şi în funcţie de opţiunile candidaţilor, înscrise în fişa de opţiuni. La repartizare se folosesc criteriile de departajare menţionate la Art. 5 din Metodologia de admitere.
Înscrierea în clasa a IX-a, la învăţământul de zi, a absolvenţilor de gimnaziu (cu excepţia celor care candidează pentru licee/clase pentru care se susţin probe de aptitudini, a celor care solicită înscrierea în învăţământul special şi a celor care candidează pe locurile speciale pentru romi), se face prin repartizare computerizată, în ordinea descrescătoare a mediilor de admitere, în baza opţiunii candidatului pentru filiera, profilul, specializarea sau domeniul respectiv și în limita locurilor aprobate, prin planul de şcolarizare, pentru unităţile şcolare finanţate de la bugetul de stat.
În cazul în care doi candidaţi au medii de admitere egale, aceştia vor fi departajaţi folosind, în ordine, următoarele criterii:
a) media generală la Evaluarea Naţională din clasa a VIII-a
b) media generală de absolvire a claselor a V-a – a VIII-a;
c) nota obţinută la proba de limba și literatura română din cadrul Evaluării Naţionale;
d) nota obţinută la proba de matematică din cadrul Evaluării Naţionale;
e) nota obţinută la proba de limbă maternă din cadrul Evaluării Naţionale, respectiv nota de la proba de verificare a cunoștinţelor de limbă maternă, susţinută conform prevederilor Art.10 din anexa 1 la OMECTS nr. 4802/31.08.2010, în cazul candidaţilor care solicită înscrierea la unităţi de învăţământ cu predare în limba minorităţilor naţionale.
În cazul în care, la o unitate de învăţământ, pe ultimul loc, există candidaţi cu opţiunea exprimată pentru acea unitate școlară care au mediile de admitere şi toate mediile menţionate mai sus egale, atunci toţi aceşti candidaţi sunt declaraţi admişi la opţiunea solicitată.
Pentru liceul teoretic și vocaţional, repartizarea candidaţilor se efectuează pe filiere, profiluri și specializări, în ordinea descrescătoare a mediilor de admitere/mediilor finale de admitere şi în funcţie de opţiuni.
În cazul filierei tehnologice, repartizarea candidaţilor se face pe domenii, în ordinea descrescătoare a mediilor de admitere şi în funcţie de opţiuni. Repartizarea pe calificări profesionale se va face în următorii ani de studiu, potrivit structurii curriculare aprobate şi conform reglementărilor în vigoare. Unitatea de învăţământ şi inspectoratul școlar au obligaţia de a afişa oferta de şcolarizare/oferta de formare profesională concretizată în profiluri, domenii şi calificări profesionale.
Pentru liceele din filiera vocaţională – profilurile sportiv, militar, teologic, artistic, pedagogic – precum şi pentru liceul Waldorf, specializarea filologie, se vor organiza, înainte de începerea repartizării computerizate, probe de aptitudini, conform metodologiei OMEN nr. 4432/29.08.2014.
REZULTATE EVALUARE NAŢIONALĂ 2017, inainte de contestatii
Situaţia statistică generală relevă că 108.252 de candidaţi (76,9%) au obţinut medii peste 5, rezultate superioare cu aproximativ două procente celor de anul trecut (75%). Dintre aceștia, 467 de candidați au încheiat examenul cu media generală maximă (10), număr aproape dublu față de 2016 (241).
32.460 de candidați (32,1%%) au obţinut medii sub 5. Pe tranşe de medii, cele mai multe – 13.061 – sunt cuprinse în intervalul 9 – 9,49.
La proba de Limba şi literatură română, 121.227 de candidaţi au primit note peste 5 (85,9%, rată superioară cu peste 3% celei din anul trecut). Dintre aceștia, 1.719 candidaţi au fost notați cu 10. La Matematică, 92.799 de candidaţi au avut note peste 5 (65,9%), dintre care 4.350 de candidați au primit nota 10.
Distribuţia pe judeţe a mediilor peste 5 în partea superioară (85%+) arată astfel: Brăila (92,4%), Cluj (90%), Municipiul Bucureşti (89,3%), Prahova (87,6%) şi Galaţi (85,5%). Rate scăzute de medii peste 5 se înregistrează în judeţele Giurgiu (61,2%), Teleorman (63,5%), Mehedinţi (68%) şi Caraş Severin (69,6%).
REZULTATE EVALUARE NAŢIONALĂ 2016, inainte de contestatii
Situaţia statistică generală relevă că 111.510 candidaţi (75%) au obţinut medii peste 5, în vreme ce 37.137 (25%) de candidaţi au obţinut medii sub 5. Un număr de 241 de candidaţi a obţinut media generală 10 (cei mai mulţi, în judeţul Iaşi – 23). Pe tranşe de medii, cele mai multe – 13.533 – sunt cuprinse în intervalul 8 şi 8,49.
Distribuţia pe judeţe a mediilor peste 5 în partea sa superioară arată astfel: Brăila (89,2%), Cluj (88,9%), Municipiul Bucureşti (87,2%), Prahova (85,9%) şi Galaţi (81,9%).
Rate scăzute de medii peste 5 se înregistrează în judeţele Giurgiu (55,1%), Teleorman (60%), Mehedinţi şi Călăraşi, ambele cu 64,9%.