Educaţia se transmite „genetic” în România. Deţinem locul I în UE la schimbul dintre generaţii

România se situa, în 2011, pe ultimele locuri în UE în ceea ce privește accederea respondenților care au avut părinți cu o educație precară la un nivel înalt de educație. Doar 9% dintre românii care au avut părinți cu un nivel de educație scăzut au reușit să facă studii universitare, 67% au făcut studii medii, iar 23% au avut și ei o educație precară.

Din punctul de vedere al gradului de absolvire a unei instituții de învățământ superior în rândul românilor cu părinți puțin educați, situația este mai gravă decât în România doar în Ungaria și Bulgaria (8%), și respectiv Slovacia, Polonia, Croația și Cehia (7%), în condițiile în care media UE este de 18%. La polul opus, cele mai semnificative proporții ale respondenților cu părinți cu educație precară care au absolvit studii superioare se înregistrează în Marea Britanie (32%) și Finlanda (33%).

De asemenea, în aceeași categorie de respondenți cele mai ridicate procente de absolvenți de studii medii s-au înregistrat în Cehia (83%), Slovacia (78%) și Polonia (75%), în timp ce nivelul de educație scăzut s-a păstrat în proporțiile cele mai mari în Malta (73%), Portugalia (68%), Luxemburg (52%), Italia și Spania (ambele 50%).

În ceea ce privește românii care au avut părinți cu studii medii, doar 2% au declarat în 2011 că au un nivel de educație mai scăzut, cel mai mic din UE cu excepția Cehiei (1%), 54% au menținut nivelul de instruire, în timp ce 44% au absolvit studii superioare, locul opt în UE din punct de vedere al trecerii la un nivel mai bun de educație.

Alte articole

Descoperire senzațională pentru viitorul agriculturii. La Cluj-Napoca au fost crescute rădăcini de floarea-soarelui mai rezistente la secetă!

Petiție lansată de părinții care riscă să ajungă la închisoare pentru că și-au ținut copiii să învețe acasă: ”Lăsați-ne să învățăm”

Nivelul de pregătire în cadrul respondenții cu părinți cu studii medii s-a păstrat cel mai mult în Cehia și Slovacia (72%), Croația (71%) și Austria (70%). Țările în care s-a înregistrat cea mai accentuată creștere a nivelului de pregătire în a doua generație sunt Franța (56%), Cipru (53%), Irlanda și Spania (52%) și Grecia (51%).

România stă mult mai bine la menținerea nivelului ridicat de educație în rândul celor care au părinți cu studii superioare, nu mai puțin de 82% reușind să mențină același nivel, în timp ce 18% au absolvit studii medii. România este pe primul loc în UE din acest punct de vedere, urmată de Irlanda și Luxemburg (79%), Cipru (78%) și Belgia (76%). La polul opus, procentajul cel mai scăzut de menținere a gradului ridicat de educație al părinților s-a înregistrat în Germania și Malta (50%), Croația (52%) și Cehia (55%).