Ministrul Educaţiei: Simulările evaluării naționale ne arată o imagine care nu poate să nu ne îngrijoreze

Rezultatele evaluării naționale „ne arată o imagine care nu poate să nu ne îngrijoreze”, afirmă ministrul Educației, Adrian Curaj, într-o poziție exprimată sâmbătă, în care arată că a cerut „o diagnoză riguroasă” Institutului de Științe ale Educației.

„Simulările evaluării naționale ne arată o imagine care nu poate să nu ne îngrijoreze. De aceea, cred că este extrem de importantă munca fiecărui profesor cu elevii săi de clasa a VIII-a, astfel încât acele planuri de remediu individualizate să fie cu adevărat un efort de învățare. Mai mult, dialogul despre aceste evaluări trebuie să privească problema în ansamblu — întreg gimnaziul — și să vedem: ce se întâmplă bine și ce nu e bine în învățământul gimnazial, pentru a putea corecta. O diagnoză riguroasă, pe care am cerut-o Institutului de Științe ale Educației, ne va ajuta să identificăm măsuri concrete care să țintească problemele evidențiate”, a scris Curaj, sâmbătă, pe Facebook.

73.342 de elevi de clasa a VIII-a (44,05%) au obținut medii peste 5 la simularea probelor din cadrul Evaluării Naționale, a precizat, sâmbătă, Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice.

În ceea ce privește rezultatele pe discipline, se constată că procentul notelor peste 5 a fost de 60,54% (prezența — 90,71%) la proba de Limba și literatura româna, respectiv 32,60% (prezența — 90,20%) la matematică.

Alte articole