Ce materii considerate esenţiale vrea să introducă în programă ministrul Daniel David: „Probabil că de la ora 8 la ora 8 va trebui să stați în școală”

„Probabil că de la ora 8 la ora 8 va trebui să stați în școală”, a afirmat Daniel David, subliniind însă că aceasta este o exagerare și că nu se dorește o astfel de încărcare a orarului elevilor. „Sigur că exagerez și n-am să fac acest lucru”, a adăugat acesta.

Ministrul a prezentat o listă de discipline pe care le consideră esențiale pentru formarea elevilor, menționând „educația pentru sănătate”, „primul ajutor”, „educația juridică”, „educația antreprenorială”, „educația pentru democrație”, „educația pentru cetățenie europeană” și „educația civică”.

Acesta a explicat că scopul său nu este neapărat introducerea acestor materii ca discipline de sine stătătoare, ci integrarea lor ca unități de învățare în materiile deja existente.

„Ideea mea era că, fiind atât de importante, ele trebuie să devină unități de învățare în disciplinele clasice, acolo unde se poate”, a declarat ministrul. Spre exemplu, „gândirea critică” ar putea fi inclusă în cadrul disciplinelor Logică, Psihologie și Filosofie.

Alte articole

Schimbarea făcută de ministrul Educației în școlile din România. Ordin pentru anul școlar 2025–2026

Ministrul Educaţiei explică ce perioadă de timp trebuie alocată temelor, în funcţie de ciclul şcolar

Citeşte şi: Mercurialul meditațiilor 2025. Părinții sunt nevoiți să plătească, în medie, aproape 10.000 de lei anual

În plus, ministrul a subliniat că aceste teme ar putea fi abordate și în cadrul orelor de Consiliere și orientare, care sunt deja prevăzute în programa școlară.

„Dacă vrem mai multe lucruri, avem Consiliere și orientare, câte o oră în fiecare an. Așa am propus. Și atunci poți să pui câte șase, cinci unități de învățare pentru gândirea critică sau celelalte pe care le-am menționat”, a explicat Daniel David.

Citeşte şi: Subiecte Simulare Evaluare Națională 2025, Matematică. Ce exerciții au avut elevii de rezolvat