Deputata USR Corina Atanasiu îi îndeamnă pe părinți să nu-și mai înscrie copiii la ora de Religie. Reacția dură a purtătorului de cuvânt a Patriarhiei Române: „Un atac suburban la adresa credinței, a Bisericii, a credincioșilor și a sfinților”

O analiză publicată de Edupedu, potrivit căreia standardele de evaluare la disciplina Religie ar fi construite exclusiv pe baza Religiei Ortodoxe și ar impune participarea la slujbe bisericești drept repere de evaluare, a declanșat un schimb dur de replici între deputata USR Corina Atanasiu și purtătorul de cuvânt al Patriarhiei Române, părintele Adrian Agachi.

Analiza sugerează că astfel de criterii ar putea fi considerate prozelitism religios, practică interzisă prin lege în școli, ceea ce a determinat-o pe Corina Atanasiu, membră a Comisiei de Învățământ din Parlament, să-i îndemne pe părinți să nu își mai înscrie copiii la această disciplină.

„Înscrierea copiilor la ora de Religie din școală a devenit inutilă! Redați copiilor acest timp valoros, lăsați-i să doarmă mai mult sau să se plictisească mai mult. Și plictiseala are rolul ei”, a scris deputata.

Urmărește-ne în Discover

Adaugă-ne ca sursă preferată

Ea a acuzat Biserica Ortodoxă Română de a se fi folosit „impecabil de ipocrizia și populismul deșănțat al unor factori de decizie din Ministerul Educației” pentru a face, în opinia sa, obligatoriu mersul la biserică pentru elevii care vor să obțină note mari.

Alte articole

Dumitru Dragomir, reacție după scandalul privind ora de Religie, provocat de USR: „În momentul în care nu ai nicio credință și nu crezi în nimic, ești copilul ploii”

„Vă îndemn să nu vă mai înscrieți copiii la această disciplină care nu mai înseamnă, iată, doar 1 oră pe săptămână, ci vreo 5”, a spus Corina Atanasiu, adăugând că nota maximă, care în trecut ajuta la creșterea mediei pentru bursă, a ajuns acum să fie condiționată de participarea la slujbe religioase.

Deputata a continuat cu un mesaj mai dur despre prioritățile pe care ar trebui să le aibă educația copiilor.

„Nu, copiii noștri nu au nevoie de 13 ani de studiu al Religiei. Au nevoie să învețe să scrie și să citească, să socotească și să nu plimbe, peste 20 de ani, moaște pe câmp ca soluție la încălzirea globală și la deșertificare.”, a mai precizat deputata USR.

Aceasta a insistat că viitorii adulți au nevoie de „minte flexibilă și conectată la realitatea lor”, spunând că este important ca aceștia să cerceteze, să verifice și să își dezvolte spiritul critic.

„Haideți, că ne-am prostit destul! Trebuie să ne oprim.”, se încheie postarea deputatei.

Reacția purtătorului de cuvânt al Patriarhiei Române

Postarea Corinei Atanasiu a stârnit reacții dure, una dintre ele venind chiar din partea părintelui Adrian Agachi, purtătorul de cuvânt al Patriarhiei Române. Acesta a calificat afirmațiile deputatei drept inadmisibile și a cerut scuze publice.

„Citesc cu stupoare postarea unei doamne deputat în Parlamentul României, membră în Comisia de Învățământ, adresată părinților în vederea… neînscrierii copiilor la ora de Religie”, a scris Agachi.

Preotul a criticat dur formularea folosită de deputată, considerând gravă comparația dintre ora de Religie și plictiseală.

„Pentru doamna deputat, membră în Comisia de Învățământ, disciplina Religie este inferioară până și plictiselii.”, mai arată purtătorul de cuvânt.

El a continuat, acuzând-o de „desconsiderare gravă a disciplinei Religie, a profesorilor care o predau, a părinților care aleg să-și înscrie copii la ora de Religie și a elevilor care participă la aceasta”, catalogând finalul postării ca „un atac suburban la adresa credinței, a Bisericii, a credincioșilor și a sfinților”.

Adrian Agachi susține că prin postare se incită la ură religioasă, se încalcă dreptul la libertate religioasă, este contrazisă Constituția României și religia este prezentată „ca în perioada regimului comunist totalitarist ateu: drept o amenințare la adresa dezvoltării umane”.

Purtătorul de cuvânt al Patriarhiei Române a tras o concluzie dură: „Este inadmisibil ca după 36 de ani de democrație să ne întoarcem la discursurile totalitariste și să descriem disciplina Religie în asemenea termeni”, adăugând că „scuzele ar fi binevenite. Chiar absolut necesare”.

Dincolo de critică, acesta a oferit și o explicație tehnică, bazată pe Legea învățământului și programele școlare, despre modul în care ar fi fost interpretate greșit standardele de evaluare la Religie.

„Se pornește de la o premisă falsă și anume că orice referire la experiența religioasă a elevului înseamnă automat evaluarea sa la oră. Nu.

A cere unui elev să valorifice experiențe personale sau exemple din viața comunității nu înseamnă că nota depinde de intensitatea trăirii religioase. În multe discipline se valorifică experiența personală fără ca aceasta să devină obiectul evaluării”, a transmis Agachi.

De asemenea, preotul a contestat ideea că simpla menționare a participării la slujbe în standardele de evaluare ar echivala cu impunerea prezenței la biserică drept condiție pentru obținerea unei note bune.

„Se sugerează că simpla menționare a participării la slujbe ar transforma prezența la biserică într-o condiție pentru obținerea unei note bune. Această concluzie nu rezultă deloc din standardele de evaluare”, a mai punctat acesta.