Dan Tita, președintele Asociației Părinților din sectorul 2 al Capitalei, observă contradicţii în statutul elevului şi crede că, din lipsă de claritate, profesorii vor evita să confişte telefoanele elevilor.
În noul Statut al Elevului se arată că, pe tot parcursul programului școlar, telefoanele mobile ale elevilor vor fi depuse într-un spațiu sigur, special amenajat în fiecare sală de clasă. La acest spațiu vor avea acces, pe lângă elevi, dirigintele, directorul unității de învățământ și profesorul de serviciu.
Ce se întâmplă cu elevii care nu se conformează? Rămân fără telefoane. Mai exact, profesorul care îi prinde cu telefonul la oră, le poate confisca dispozitivul. Acesta va fi predat directorului care îl va returna la sfârșitul orelor de curs din ziua respectivă. „Iar aici intervine marea contradicție. Pe de-o parte se spune că elevii au acces la telefon în pauze, în spații special amenajate și la clasă cu acordul profesorului, pe de altă parte telefonul confiscat se returnează la sfârșitul zilei. Deci, ai sau nu ai acces cu telefonul în școală?” se întreabă părintele, în dialog cu Adevarul.
Dan Tita a mai spus că această regulă de a confisca telefonul pe tot parcursul zilei, de a preda dispozitivul conducerii școlii, va duce la un fenomen inversat. „Vor exista mulți profesori care vor evita să confiște telefoanele mobile ale copiilor, odată ce i-au prins cu ele la ore. E complicat să faci asta pentru că ar trebui întocmit un proces-verbal de primire-predare. Căci una e să iei telefonul și să-l ții pe catedră până la finalul orei, când îl înapoiezi, și alta e să-l duci la secretariat, iar dispozitivul să stea acolo toată ziua”.
Pe de altă parte, dacă elevul nu vrea să predea telefonul, ce se întâmplă? „Școlile ar trebui să prevadă sancțiuni”, este de părere părintele. Sancțiuni care, deocamdată, nu există. „Profesorul ar putea să zică: te-am prins, ți-l iau și vine părintele la sfârșitul zilei să-l recupereze. A doua oară când te-am prins, ți-l iau din nou, dar primești și o mustrare. A treia oară ți se scade nota la purtare. Doar așa ar funcționa, cu adevărat, această măsură. Ce dacă i-l iei? Îl recuperează și cu asta basta! Deocamdată nu există sancțiuni. Iar fără sancțiuni concrete nu disciplinezi pe nimeni. Acestea ar trebui să fie stabilite la nivelul fiecărei unități de învățământ. Și, la fel, fiecare școală ar trebui să aibă propriile sale reguli. Să se descentralizeze sistemul acesta”.
Această regulă sau interdicție era și înainte respectată. „Am impus această regulă în urma unei ședințe cu părinții elevilor de clasa VIII-a”, a declarat, pentru sursa citată, Andreia Bodea, directoarea Colegiului Național I.L.Caragiale din București.
„La ședința respectivă au participat și profesorii care predau materiile de examen și care au spus clar: ei nu-i pot pregăti pe copii așa cum se cuvine pentru că elevii stau tot timpul cu ochii în telefon”, spune cadrul didactic.
Propunerea a fost votată de părinți, iar în scurt timp elevilor li s-au pus la dispoziție niște casete metalice unde își lasă peste zi dispozitivele mobile. „Aceste casete sunt încuiate. Când se termină orele de curs, cutiile sunt deschise, iar elevii își iau device-urile”, explică directoarea liceului. „Acolo unde s-a vrut, s-a putut”, comentează Dan Tita. „La școala copilului meu, de exemplu, de doi ani de zile există cutii unde elevii depozitează telefoanele”, a mai spus acesta.