Sorin Cîmpeanu a preluat, joi dimineață, conducerea Ministerului Educației de la colega sa de partid, Monica Anisie. Întrebat când vor fi redeschise şcolile, Sorin Cîmpeanu a precizat că acest lucru trebuie să se întâmple doar când evoluția epidemiei de coronavirus o va permite.
„Când problemele cronice din sistemul de Educaţie deja cunoscute se suprapun cu problemele specifice crizei sanitare, peste care se suprapun probleme economice, peste care avem şi o efervescenţă politică mai specială, Ministerul Educaţiei trebuie să fie în prima linie a responsabilităţii alături de Ministerul Sănătăţii. Sistemul Educaţiei este cel mai mare sistem public în orice ţară. (…) Va trebui să ne concentrăm pe probleme de ordinul urgent cum ar fi deschiderea şcolilor, pe care ne-o dorim a se face cât mai repede va permite perspectiva epidemiologică. După cum ştiţi, au fost evoluţii specifice care vizează în special copiii, este prioritate zero analiza acestor evoluţii şi luarea celei mai bune decizii în sensul în care, repet, ne dorim cu toţii, profesori, elevi, părinţi, Minister al Educaţiei, reîntoarcerea cât mai grabnică la şcoală: gradiniță, învățământ primar, apoi învățământ gimnazial, liceal și universitar. (…) Au fost evoluții specifice care vizează în special copiii. E prioritate zero analiza acestor evoluții și luarea celei mai bune decizii”, a declarat Sorin Cîmpeanu la Ministerul Educației, citat de Agerpres.
Ministrul Educaţiei, Sorin Cîmpeanu, a afirmat că planurile cadru pentru liceu nu sunt aprobate şi nu a fost declanşată nici licitaţia pentru manuale, de aceea este „foarte puţin probabil” ca elevii de clasa a IX-a să aibă manuale în viitorul an şcolar.
„Principalul lucru trebuie să fie responsabilitate, rezolvarea problemelor cu caracter urgent. Apoi avem probleme curente. (…) Planurile cadru nu sunt aprobate în acest moment, ele sunt încă în dezbateri, planuri cadru pentru liceu. Deci elevii de clasa a IX-a trebuie să intre în toamna acestui an pe un curiculum nou, planurile cadru nu sunt aprobate, pe cale de consecinţă nu avem curiculum aprobat, nu avem licitaţie pentru manuale declanşate, deci vă spun încă de pe acum: din păcate, astăzi, la momentul preluării mandatului, elevii de clasa a IX-a este foarte puţin probabil, cu toate eforturile pe care le vom face, să aibă manuale”, a afirmat Sorin Cîmpeanu, la preluarea mandatului de ministru al Educaţiei.
„Urgenţă va fi susţinerea eticii şi integrităţii în sistemul educaţional românesc. (…) Am propus acel proiect RUNIDAS – Registrul Unic Naţional, Integrat, al Diplomelor şi Actelor de Studii, care să cuprindă diplomele de bacalaureat, licenţă, master, doctorat într-un sistem unitar, în care să se poată regăsi tezele de doctorat şi vom avea în vedere şi posibilitatea de a regăsi toate lucrările de licenţă şi de dizertaţie”, a adăugat Sorin Cîmpeanu.
Întrebat despre posibilitatea organizării examenului de bacalaureat diferenţiat, ministrul a spus că acest lucru este „absolut necesar”.
„Un bacalaureat diferenţiat este absolut necesar. Rutele de evoluţie educaţională şi profesională trebuie să fie diversificate, complete şi deschise. Pentru a avea aceste rute, trebuie să ai un bacalaureat diferenţiat. Bacalaureatul să fie diferenţiat în funcţie de specificul fiecărui candidat, de dorinţele lui de dezvoltare profesională şi personală. Vor fi pe învăţământ profesional, care să permită, spre exemplu, accesul într-o universitate tehnică, nu în alt fel de universitate, bacalaureatul clasic şi vom vedea. Trebuie analizat cu maximă atenţie acest proiect al bacalaureatului diferenţiat”, a subliniat ministrul Educaţiei.
Ministrul a mai spus că îşi doreşte ca bugetul Educaţiei să ajungă la 6% din PIB până la finalizarea mandatului său.
„Am susţinut tot timpul creşterea bugetului Educaţiei pe principiul conform căruia educaţie de calitate fără resurse nu este posibilă. Avem în programul de guvernare 6% din Produsul Intern Brut, mai exact 18% din bugetul naţional, aproape o cincime, destinată Educaţiei. Prin creşteri graduale, la finalul acestui mandat trebuie să avem cel puţin 6% din Produsul intern Brut, echivalent cu 18% din bugetul naţional”, a mai precizat Sorin Cîmpeanu.
Vacanţa şcolară de Crăciun. Câte zile libere au elevii şi care e calendarul 2021 pentru BAC şi Evaluarea Naţională
Potrivit structurii anului școlar 2020-2021, ultima zi de vacanță va fi duminică, 10 ianuarie. Cu acestea nimeni nu ştie deocadată se vor întoarce elevii la şcoală pentru că nimeni nu a oferit un răspuns concret.
Vacanţa şcolară de Crăciun. Câte zile libere au de fapt elevii şi care e calendarul 2021 pentru BAC şi Evaluarea Naţională
Vacanța de iarnă: Miercuri, 23 decembrie 2020 – Duminică, 10 ianuarie 2020
Cursuri: Luni, 11 ianuarie 2021 – Vineri, 29 ianuarie 2021
Semestrul II
Vacanţa intersemestrială: Sâmbătă, 30 ianuarie 2021 – Duminică, 7 februarie 2021
Cursuri: Luni, 8 februarie 2021 – Joi, 1 aprilie 2021
Vacanţa de primăvară: Vineri, 2 aprilie 2021 – Duminică, 11 aprilie 2021
Cursuri: Luni, 12 aprilie 2021 – Joi, 29 aprilie 2021
Vacanță de primăvară: Vineri, 30 aprilie 2021 – Duminică, 9 mai 2021
Cursuri: Luni, 10 mai 2021 – Vineri, 18 iunie 2021
Vacanţa de vară: Sâmbătă, 19 iunie 2021 – data din septembrie 2021 la care încep cursurile anului şcolar 2021 – 2022.
07 – 11 iunie 2021 Înscrierea la evaluarea națională
11 iunie 2021 Încheierea cursurilor pentru elevii de clasa a VIII-a
22 iunie 2021 Limba și literatura română – probă scrisă
24 iunie 2021 Matematica – probă scrisă
25 iunie 2021 Limba și literatura maternă – probă scrisă
29 iunie 2021 Afișarea rezultatelor înaintea contestațiilor (până la ora 14:00)
29 iunie 2021 (ora 16:00 – ora 19:00) – 30 iunie 2021 (ora 8:00 – ora 12:00) Depunerea contestațiilor
30 iunie – 4 iulie 2021 Soluționarea contestațiilor
4 iulie 2021 Afișarea rezultatelor finale după soluționarea contestațiilor
31 mai-4 iunie 2021 Înscrierea candidaților la prima sesiune de examen
4 iunie 2021 Încheierea cursurilor pentru clasa a XII-a/a XIII-a
14-16 iunie 2021 Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba română – proba A
16-17 iunie 2021 Evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba maternă – proba B
18-23 iunie 2021 Evaluarea competențelor digitale – proba D
23-25 iunie 2021 Evaluarea competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională – proba C
28 iunie 2021 Limba și literatura română – proba E.a) – proba scrisă
29 iunie 2021 Proba obligatorie a profilului – proba E.c) – proba scrisă
30 iunie 2021 Proba la alegere a profilului și specializării – proba E.d) – proba scrisă
1 iulie 2021 Limba și literatura maternă – proba E.b) – proba scrisă
5 iulie 2021 Afișarea rezultatelor la probele scrise până la ora 12,00 și depunerea contestațiilor în intervalul orar 12,00-18,00
6-9 iulie 2021 Rezolvarea contestațiilor
9 iulie 2021 Afișarea rezultatelor finale
Citeşte şi: ZILE LIBERE 2020. Minivacanţă pentru români la sfârşitul lunii noiembrie. Când pică marile sărbători în 2021