Şcoală online. UNICEF: Două treimi dintre copii nu au acces la internet acasă

Şcoală online. Raportul How Many Children and Youth Have Internet Access at Home? (Câți copii și tineri au acces la internet acasă?) constată o lipsă similară a accesului în rândul persoanelor cu vârsta cuprinsă între 15 și 24 de ani, 759 de milioane (63%) neavând conexiune la domiciliu.

Şcoală online. UNICEF:  Lipsa accesului la internet îi va costa viitorul pe cei din următoarea generație

„Faptul că atât de mulți copii și tineri nu au internet acasă reprezintă mai mult decât un decalaj digital – este o falie digitală. Lipsa de conectivitate nu limitează doar capacitatea copiilor și tinerilor de a se conecta online. Îi împiedică să concureze în economia modernă. Îi izolează de lume.

Iar în cazul închiderii școlilor, ca în situația cu care se confruntă în prezent milioane de persoane din cauza COVID-19, le îngreunează accesul la educație. Spus mai direct, lipsa accesului la internet îi va costa viitorul pe cei din următoarea generație”, , a declarat Henrietta Fore, directorul executiv al UNICEF.

Citeşte şi Suedia anunţă noi măsuri pentru a controla pandemia. Liceele vor putea desfăşura cursuri online

Alte articole

DIGI oferă gratuit milioanelor de români o tehnologie de ultimă generație. Ce trebuie să faci pentru a beneficia de ofertă

„Cel mai misterios cântec de pe internet” a fost identificat de internauți

Cursuri online. Aproape un sfert de miliard de elevi din întreaga lume sunt încă afectați de închiderea școlilor

Aproape un sfert de miliard de elevi din întreaga lume sunt încă afectați de închiderea școlilor; din cauza COVID-19, sute de milioane de elevi se bazează pe învățarea virtuală. Pentru cei care nu au acces la internet, educația poate fi inaccesibilă. Chiar și înainte de pandemie, un număr tot mai mare de tineri aveau nevoie să deprindă competențe fundamentale, transferabile, digitale, specifice unor locuri de muncă și antreprenoriale pentru a concura în economia secolului XXI.

Decalajul digital perpetuează inegalitățile care deja creează diviziuni între țări și comunități, arată raportul. Copiii și tinerii din cele mai sărace gospodării, din statele rurale și cu venituri mai mici, rămân și mai mult în urma colegilor lor și au foarte puține șanse de a recupera.

La nivel global, 58% dintre copiii de vârstă școlară din cele mai bogate gospodării au conexiune la internet acasă, comparativ cu doar 16% dintre copiii din cele mai sărace gospodării. Aceleași disparități există și la nivelul veniturilor țărilor respective. Mai puțin de unu din 20 de copii de vârstă școlară din țările cu venituri mici are conexiune la internet acasă, comparativ cu aproape nouă din 10 din țările cu venituri mari.

Aproape 1,3 miliarde de copii cu vârste școlare riscă să piardă opotunităţi educaţionale, deoarece nu au internet

Citeşte şi Cursuri online la înălţime. Un student se urcă într-un copac de 8 metri ca să prindă conexiune la internet FOTO

„Conectarea populațiilor rurale rămâne o provocare formidabilă”, a declarat secretarul general al UIT, Houlin Zhao. „Așa cum se arată în documentul Measuring digital development: Facts and figures 2020 (Măsurarea dezvoltării digitale: Date și cifre 2020), părți mari din zonele rurale nu sunt acoperite de rețea mobilă cu bandă largă și mai puține gospodării rurale au acces la internet.

Decalajul dintre țările dezvoltate și țările în curs de dezvoltare în ceea ce privește adoptarea internetului cu bandă largă mobilă și utilizarea internetului este deosebit de mare, ceea ce face ca aproape 1,3 miliarde de copii cu vârste școlare, în mare parte din țările cu venituri mici și din regiunile rurale, să se confrunte cu riscul de a rata oportunități educaționale, deoarece nu au acces la internet acasă”.

Există, de asemenea, disparități geografice în interiorul țărilor și între regiuni. La nivel global, aproximativ 60% dintre copiii de vârstă școlară din zonele urbane nu au acces la internet acasă, comparativ cu aproximativ trei sferturi dintre copiii de vârstă școlară din gospodăriile rurale. Copiii de vârstă școlară din Africa subsahariană și Asia de Sud sunt cei mai afectați, aproximativ nouă din 10 copii neavând conexiune la internet.