Subiecte Matematică pentru Evaluare Naţională 2024.Astăzi, 29 mai, elevii de clasa a VI-a au susținut proba la Matematică din cadrul Evaluării Naționale 2024. Subiectele au fost împărțite în trei secțiuni: numere, figuri geometrice și măsurători, precum și organizarea datelor.
Subiecte Matematică pentru Evaluare Naţională 2024 pot fi consultate AICI
Conform metodologiei, elevii au fost așezați în bănci câte doi sau conform aranjamentului obișnuit al clasei. Cei care au întârziat au fost duși într-o altă sală, unde au fost supravegheați de un învățător.
Dacă un elev a lipsit la una dintre testări, dar a fost prezent la celelalte, va putea participa la testarea finală, în conformitate cu regulile stabilite. Testările se desfășoară în sălile de clasă obișnuite, iar timpul alocat pentru fiecare probă este de 60 de minute.
Distribuția subiectelor este realizată de către învățătorul clasei, care este asistat de un alt profesor, fără atribuții directe în clasa respectivă. Elevii sunt așezați în bănci conform obiceiului, având în vedere că subiectele sunt împărțite pe două numere.
Înainte de începerea testării, administratorul de test le explică elevilor procedurile și importanța evaluării. Fiecărui elev i se distribuie testul, pe care trebuie să noteze numele, prenumele și unitatea de învățământ. Monitorizarea timpului și menținerea ordinii în clasă sunt responsabilitățile administratorului de test.
La finalul probei, profesorul colectează testele, respectând procedurile din metodologie. Subiectele pentru Evaluarea Națională 2024 pot fi găsite pe edupedu.ro și sunt elaborate de o instituție subordonată Ministerului Educației.
Structura subiectelor pentru Evaluarea Națională 2024 este diferită în funcție de clasă. Pentru clasa a II-a, testele sunt împărțite astfel: primul test evaluează competențele de producere a mesajelor scrise, al doilea competențele de receptare a mesajelor citite, iar al treilea competențele matematice. La clasa a IV-a, testele sunt structurate pentru evaluarea competențelor de înțelegere a textului scris în limba română și a competențelor matematice.
Elevii minorităților naționale care au urmat cursurile în limba maternă vor primi testele de matematică atât în limba maternă, cât și în limba română. La clasa a VI-a, testele sunt structurate astfel: primul test evaluează competențele din aria curriculară Limbă și comunicare, iar al doilea din aria Matematică și Științe ale naturii.